El Profesor Vinçenc Navarro nació en Barcelona, se licenció en Medicina y Cirugía en la Universidad de Barcelona en 1962. Ese mismo año tuvo que exiliarse debido a su participación en la lucha antifranquista.
Ha vivido y trabajado en Centros académicos de Suecia (Upsala y Estocolmo), de Gran Bretaña (London School of Economics, Oxford y Edimburgo) y, desde 1965, en EEUU (The Johns Hopkins University, donde ha sido Catedrático de Políticas Públicas, Ciencias Políticas y Sociología).Ha sido asesor de las Naciones Unidas, de organismos nacionales e internacionales, y de muchos gobiernos, como el de la Unidad Popular chileno, presidido por Allende, en la reforma del servicio nacional de salud, y del gobierno cubano, asesorándolo en el desarrollo de los servicios sanitarios de atención primaria. En 1993 trabajó en la Casa Blanca asesorando a Hilari Clinton en la reforma sanitaria de EEUU. En 1997 se reintegró a la vida académica española, como Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad de Barcelona y después como Catedrático de Ciencias Políticas Públicas y Sociales en la Universidad Pompeu Fabra, dirigiendo el Programa de Políticas Públicas y Sociales de esta Universidad, patrocinado conjuntamente con la Johns Hopkins University.
El profesor Vicenc Navarro ha escrito veinticinco libros y mas de 400 artículos científicos. Forma parte del Consejo de Dirección de varias revistas científicas estadounidenses y europeas. En España ha publicado Neoliberalismo y el Estado del bienestar (Ariel Económica, 1998), Globalización económica, poder político y Estado del bienestar (Editorial Ariel). Su último libro, The Political Economy of Social Inequalities se ha publicado en EEUU. Recientemente se le otorgó el Premio Anagrama de Ensayo 2002 por su libro titulado Bienestar insuficiente, Democracia Incompleta (Ed. Anagrama, 2002). Las áreas de investigación del Profesor Navarro se centran en temas de políticas públicas, economía política y estudios sociales y políticos.
En su libro del mismo título que da origen a la conferencia, analiza críticamente el estado del bienestar en nuestro país mostrando que las intervenciones públicas que la ciudadanía considera importantes para su calidad de vida (la sanidad, la educación para niños y adolescentes, los servicios de ayuda a las familias -como escuelas de infancia […]
