19/05/2022

Ikaskuntzak memoriaren eta errelatuaren gaian. Zailtasunak eta aukerak

Ikaskuntzak memoriaren eta errelatuaren gaian. Zailtasunak eta aukerak

Ez dago bakea eraikitzeko errezetarik. Testuinguru, gizarte eta une historiko bakoitza berezia da, eta zer komeni den eta zer egin daitekeen baldintzatzen du. Bake prozesu guztiak aintzakotzat hartzen dituzte, ikasten dituzte, aurreko esperientzietatik. Eta, gatazkari berari heltzean, berrikuntzak egiten dituzte, eta, horrela, beste leku batzuetan jarraituko duten beste prozesu batzuetarako erreferente bihurtzen dira.

Nafarroa bake-prozesu berezi batean murgilduta dago. Kolonbian ez bezala, hemen ez da negoziazio-mahairik egon eta ez dago bake-akordiorik ezartzeke. Protagonismoa ez dute eragile armatuek, gizarteak berak baizik. Agenda, orain, bizikidetzan zentratuta dago. Eta elkarbizitzarako beharrezkoa da memoria kritiko bat, bizitako esperientzien aniztasuna aitortuta – Pairatutakoak – Kontakizun plural bat artikulatuko duena, gizarte osoa islatuta sentituko duena.

Saio honetan bake-prozesuen ezaugarri nagusiak aztertuko ditugu. Nafarroako, Euskal Herriko eta Espainiako azken garapenak eta egungo erronkak nazioarteko testuinguruan kokatuko ditugu, gure testuinguruan bertan ikaskuntzei eta aukerei buruz hausnartzeko.